吉利学院是由吉利控股集团举办的非营利性普通本科高校，始建于1999年；2014年升格为全日制民办普通本科高校；2020年，学校积极响应党中央“疏解非首都核心功能”号召，在教育部、北京市、四川省、成都市和北京大学支持下，经教育部批准整体搬迁至成都东部新区办学。

学校坚持党的领导、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“走进校园是为了更好地走向社会”的校训，坚持“地方性、行业性、应用型”办学定位，实施“人才强校、质量立校、产教融合、数字赋能”发展战略，持续深化教育教学综合改革，培养基础理论实、实践能力强、综合素质高，具有创新精神和国际视野的德智体美劳全面发展的应用型人才。

办学条件

学校位于成都市东部新区美丽的龙泉湖畔，校园占地1941亩，学生规模2万人。学校践行人与建筑自然和谐共生理念，将人工智能、物联网、大数据、云计算等技术融入校园建设与校园治理，构建起“创梦、温馨、智慧、生态”四位一体的智美校园体系。

学校建设了载人航天工程高精度时频实验系统成都站、四川省高校重点实验室（智能车星路云协同感知与安全技术实验室）、四川省省级实验教学示范中心（汽车工程实验实训中心）、四川省科普基地（国产智能汽车科普教育基地）、成都海智基地工作站、超算中心等100余个科研平台和实验实训场所。

按照“稳定、培养、引进、借智”的人才队伍建设思路，以全面提升师资队伍素质为中心，以优化师资结构为重点，初步构建了一支师德高尚、结构科学、业务精湛、勤勉奋进的高水平师资队伍。

学科专业

围绕成渝地区双城经济圈国家战略，对接吉利控股集团产业发展需求，以电子信息、汽车、醇氢能源、低空经济等产业为导向开展学科专业建设，构建了以智能科技为主体、经济管理与人文艺体为两翼，涵盖汽车全产业链的三大学科专业集群。“车辆工程”获批国家一流本科专业建设点，“机械工程”获批四川省“双一流”贡嘎计划培育学科。

学校设有智能网联与新能源汽车学院、智能制造学院、智能科技学院、电子信息工程学院、航空航天学院、商学院、盛宝金融科技学院、艺术设计学院等16个二级学院，车辆工程、新能源汽车工程、智能车辆工程、数据科学与大数据技术、人工智能、艺术设计学等39个本科招生专业。

人才培养

学校突出教学中心地位，秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE人才培养理念，聚焦一流课程与一流专业建设，持续深化教育教学综合改革。构建六个系统、五方联动、四个机构、三个监管层面、两个观测点、一个回路的“六五四三二一”教学质量保障体系，夯实教学质量保障基础。以产业需求为导向制订人才培养方案，将教学质量标准与行业标准对接，将课程体系与企业岗位能力需求对接，将实训课程与生产实践对接，校企联动开展课程设计，围绕企业生产实践开发课程教学资源和实习实训资源；聚焦一流课程建设，通过“校-院-室”课程联动机制，加大课程建设经费投入，组建“传帮带”课程团队，形成校级-省级-国家级一流课程进阶培育体系；以高到课率、高抬头率、高满意率为抓手，将现代信息技术与教育教学深度融合，创新探索体验式、探究式、项目式多元课堂教学模式，为学生提供个性化学习服务，提升学生满意度，促进教与学的良性循环。

搬迁成都以来，学校获批国家级、省级一流课程、应用型品牌课程等28门次，立项建设校级一流课程、品牌课程、优质核心课程、混合式课程等218门次。《基于汽车产业链的“六双”“六融合”应用型人才培养体系探索与实践》获省级教学成果二等奖，智能座舱软件设计与开发团队、电子工匠产交通团队获评省级优秀团队。2024年学校教师获省级教师创新大赛一等奖、国赛二等奖，成绩居四川省民办高校首位。

交流合作

学校坚持开放办学，加快构建合作交流体系。先后与北京大学、北京航空航天大学、西北工业大学等20余所高校开展校际交流合作，聚焦实验实训室、人才培养、课程融合、师资交流、科创平台共享等领域深度合作；与英国、意大利、西班牙、马来西亚等国家的40余所海外高校建立紧密合作、开放包容的教育伙伴关系，推进课程共建与学分互认，促进教育资源共享，拓宽教育视野和发展格局。

科学研究

学校紧密对接产业升级，聚焦汽车与电子信息两大领域，围绕工程技术难题，联合头部企业和科研院所开展有组织科研攻关。近三年，师生发表论文1200余篇，累计获专利授权151项；实现了国家自然科学基金项目、省级社科基金重大专项的立项突破；荣获中国发明创业创新奖、四川省科学技术进步奖等多项荣誉。2015年，《动力电池防燃烧关键技术研究及应用示范》获批四川省2025年重大科技专项立项，学校入选首批四川省博士创新站。

创设企业命题、学校接题的“真题真做”科研合作模式，推动校企联合完成技术攻关、产品研发、成果转化、项目孵化等任务。近三年，学校与吉利控股集团旗下企业联合进行项目攻关，双向赋能，产出《BLDC低压电机控制电路设计及验证》等“真题真做”共研项目55项，12项已实现成果转化，其中4项用于银河E5等量产车型，创造经济效益超亿元。

特色培育

学校强化特色意识，聚焦特色发展，培育了“需求导向，围绕产业建专业”“产教融合，校企创新协同育人”“三创教育，个性化能力培养”三大办学特色。

需求导向，围绕产业办专业。设立了由集团产业专家、行业协会代表、校内学科带头人组成的“专业建设指导委员会”，建立“动态响应”专业调整机制，持续优化专业结构布局；构建了以智能科技为主体、经济管理与人文艺体为两翼，涵盖汽车全产业链的三大学科专业集群；与吉利汽车产业研究院、领克成都工厂等企业构建“专业-研发-生产”联动机制，实现学科专业链与产业需求链的无缝对接。“车辆工程”获批国家一流本科专业建设点，“机械工程”获批四川省“双一流”贡嘎计划培育学科。

产教融合，校企创新协同育人。学校充分发挥“企业办校，产教融合”的天然优势，打破教育与产业的边界，通过共建产业学院、特色班、实验实训平台、实习实践基地，共研课题，共育产教通教师等构建多层次校企合作体系，形成“平台共建、人才共育、成果共享”的校企协同创新的育人新格局。《共建工业互联网产业学院 培养智能汽车产业及企业数字化转型人才》《“三个合作”推进产教融合纵深发展》被中国教育发展战略学会、成都新一代信息技术产教联合体作为典型，形成可复制、可借鉴的产教融合育人案例。

三创教育，个性化能力培养。学校秉承“千人千面”教育理念，将创新、创业、创造能力培养贯穿于人才培养全过程，构建起“课程+实践+孵化”的个性化育人模式。通过开设《三创能力塑造》等课程，推出“‘中国设计·全球审美’训练营”“专利班”等个性特色项目，打造“三创孵化”等“个性化”第二课堂，取得了“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人成效。近三年，学生创办企业283家，获得省级及以上大学生创新创业训练计划项目449项，在省级及以上学科竞赛中获奖1611项。学校三创孵化园获评省级众创空间。

党的建设

充分发挥党委政治核心作用，加强政治理论学习，推动党纪学习教育常态化，积极开展具有时代特色的党建文化活动，聚力打造“党建+产业”特色品牌，提升基层党组织建设水平，为学校建设发展提供了坚强的政治、思想和组织保证。商学院、盛宝金融科技学院党总支获“四川省先进基层党组织”称号，《新时代民办本科院校师德师风建设路径探析——基于吉利学院师德师风现状调研分析》获第六届全国民办高校党建和思想政治工作优秀成果奖。

学校声誉

搬迁成都以来，学校先后入选全国产教融合典范高校、中国产教融合百强院校，入选中国战略学会产教融合校企合作典型案例；荣获“教育部优秀工程勘察设计规划设计一等奖”“全国高校活力团支部”“四川省绿色学校”全国创新创业典范高校”“全国新媒体传播创新本科高校”“四川高校平安校园建设先进单位”等100余项荣誉；先后获批“四川省新增硕士学位授予立项建设单位”“省级现代产业学院”“国家汽车紧缺人才培养基地”“国家新能源（电动）汽车诊断维修技师培训认证中心”“国家二手车鉴定评估师认证中心”“全国工商联人才产教融合示范实训基地”等。

近年来，学校人才培养与社会需求吻合度达93.37%，近三年平均毕业去向落实率94.5%，用人单位满意超95%。学校办学成效被人民日报、中国教育报、光明日报、新华社、科技日报、四川日报等数十家国家级和省级主流媒体报道。

2025年学校在艾瑞深校友会中国民办大学I类院校排名中位列第8，居省内同类院校第一。

未来展望

一切过往，皆为序章。站在风云际会的新时代前沿，吉利学院将坚持与产业同频共振，与国家同向同行，以“跨界校园、跨区校园、跨线校园”——“三个校园”建设为动力，坚定不移走高质量内涵式特色发展之路，为国家向西向南开放新枢纽、成渝地区双城经济圈新平台提供人力与智力支撑，为教育强国建设、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献吉利学院力量。

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